Parce que gérer un groupe est une mission qui nécessite une technicité rarement innée et que les besoins de l'environnement changent, avoir une satisfaction personnelle en tant que manager à l'occasion de l'accomplissement de cette mission, requiert bien souvent une formation spécifique en management. C'est la raison pour laquelle malgré mon expérience dans la gestion de groupes en tant que manager dans le secteur public, j'ai estimé que pour exercer ce métier de coach, il fallait que je développe mes réflexes managériaux par une formation post-universitaire en management.
3ème Cycle en management à la Solvay Business School
J'ai suivi une formation en management dans un des environnements que j'aimais, à savoir celui du sport. J'ai ainsi terminé un 3ème Cycle en Sports Business Management à la Solvay Business School qui accueille en son sein le Brussels European Sport Management Center, familiarisé sous les initiales BESMaC. Ce programme, dont le comité de pilotage est présidé par Alain Courtois qui a notamment été à la tête de l'Euro 2000, comportait notamment les cours suivants : Management des Compétences, Management de Projet, Management Relationnel, Management du Changement, Pilotage et Gestion des Performances.
En vue de l'obtention de ce 3ème cycle, un projet personnel devait également être présenté et donner lieu à un mémoire de fin d'étude. Mon mémoire, dont le titre est : « Exécutive Coaching dans le Sport » consigne les recommandations faites aux leaders d'une organisation active dans le domaine du sport, à l'occasion de leur accompagnement lors du processus de transformation de leur structure. Dans ce travail, la consultance au sens strict (donner la solution) et la formation (apporter un modèle théorique) ont été complétées par le coaching des leaders.
Formé à la Théorie Organisationnelle de Berne (TOB) par Gilles PELLERIN
Mon mémoire de fin d'étude à la Solvay Business School s'appuyait sur un modèle organisationnel dû à Eric Berne, fondateur de l'analyse transactionnelle. J'ai été formé à ce modèle par Gilles Pellerin, un des premiers formateurs à ce modèle.
